首都體育學(xué)院的心理學(xué)專業(yè)結(jié)合了體育科學(xué)的特點(diǎn)，非常專注運(yùn)動心理學(xué)的研究與應(yīng)用。這個(gè)專業(yè)會講解心理學(xué)的基本理論，還會特別強(qiáng)調(diào)運(yùn)動情境下的心理輔導(dǎo)等內(nèi)容。接下來，我們會詳細(xì)介紹介紹，幫助大家更全面地了解它。

心理學(xué)專業(yè)

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一、師資團(tuán)隊(duì)有數(shù)十年教授經(jīng)驗(yàn)

首都體育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)，自1993年招收運(yùn)動心理學(xué)方向碩士研究生以來，經(jīng)過數(shù)十年的積累與沉淀，早已在學(xué)術(shù)界和教育界嶄露頭角。2011年，該專業(yè)更是獲批心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科點(diǎn)，成為培養(yǎng)心理學(xué)高端人才的重要基地。

這里堅(jiān)持立德樹人，以服務(wù)首都體育事業(yè)為己任，不僅立足于競技體育、學(xué)校體育、群眾體育等領(lǐng)域，還在心理訓(xùn)練原理與應(yīng)用、運(yùn)動與腦智提升、體育鍛煉與心理健康等方向上開展深入研究。學(xué)科專任教師團(tuán)隊(duì)學(xué)緣結(jié)構(gòu)科學(xué)、梯隊(duì)建設(shè)合理，其中不乏教育部青年長江學(xué)者、北京市長城學(xué)者等重量級人物，博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師更是多達(dá)數(shù)十人。這樣的師資力量，無疑為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

二、科研實(shí)力強(qiáng)，主持國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目

在學(xué)術(shù)研究方面，首都體育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)更是有著不俗的表現(xiàn)。學(xué)科擁有“運(yùn)動與腦科學(xué)創(chuàng)新中心”，儀器設(shè)備價(jià)值近2000萬元，為科研工作的開展提供了強(qiáng)大的硬件支持。團(tuán)隊(duì)教師主持國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家社科基金重大委托項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金等多項(xiàng)項(xiàng)目，還曾在高質(zhì)量期刊發(fā)表高水平論文百余篇，出版專著多部，主編教材數(shù)十部。

特別是在中國優(yōu)秀運(yùn)動員比賽心理的科研攻關(guān)與科技服務(wù)方面，該專業(yè)形成了鮮明特色和優(yōu)勢。團(tuán)隊(duì)教師長期為國家射擊隊(duì)、國家鋼架雪車隊(duì)、國家輪椅冰壺隊(duì)等多支國家隊(duì)提供心理教育、心理咨詢、心理訓(xùn)練、心理監(jiān)測等服務(wù)，對我國國家隊(duì)運(yùn)動員獲得數(shù)十個(gè)國際體育大賽冠軍起到了積極作用。這樣的科研實(shí)力和服務(wù)水平，無疑為首都體育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)增添了濃墨重彩的一筆。

三、專業(yè)課程設(shè)置多個(gè) 青少年與運(yùn)動心理項(xiàng)目

在教學(xué)方面，首都體育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)同樣有著自己的獨(dú)到之處。專業(yè)始終堅(jiān)持“夯實(shí)理論基礎(chǔ)、強(qiáng)化實(shí)踐應(yīng)用”的原則設(shè)置課程，不僅注重理論知識的傳授，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。通過心理咨詢、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、教學(xué)心理等方面的研究與實(shí)踐，培養(yǎng)能勝任運(yùn)動心理、認(rèn)知心理、健康心理等方面的教學(xué)與研究工作的專業(yè)人才。

在專業(yè)課程設(shè)置上，首都體育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)也是頗具特色。除了基礎(chǔ)的心理學(xué)課程外，還開設(shè)了青少年體育參與的心理動力、體育運(yùn)動心理測量方法、青少年心理調(diào)節(jié)與心理健康、腦科學(xué)與運(yùn)動認(rèn)知等特色課程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能夠接觸到更多前沿知識和實(shí)踐技能。這樣的課程設(shè)置，不僅拓寬了學(xué)生的知識面和視野，也為他們未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、為學(xué)生提供實(shí)踐平臺和實(shí)習(xí)就業(yè)機(jī)會

除了課程設(shè)置和學(xué)術(shù)研究外，首都體育學(xué)院心理學(xué)專業(yè)還為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐平臺。比如“腦科學(xué)與運(yùn)動認(rèn)知研究所”和“青少年體育鍛煉動機(jī)研究中心”等校級平臺，就為學(xué)生提供了參與科研項(xiàng)目、進(jìn)行實(shí)踐鍛煉的機(jī)會。這些平臺不僅讓學(xué)生有機(jī)會接觸到最新的科研成果和技術(shù)手段，還能在實(shí)踐中提升自己的科研能力和實(shí)踐能力。

此外，首都體育學(xué)院還與多家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，為學(xué)生提供了實(shí)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會。這些單位涵蓋了體育、教育、心理咨詢等多個(gè)領(lǐng)域，讓學(xué)生能夠在實(shí)踐中更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。